Diagnóstico de TDAH y Trastorno del Espectro Autista en Adultos
Una evaluación clínica integral para adultos que sospechan que tienen Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) o Trastorno del Espectro Autista (TEA), o que buscan una segunda opinión o una reevaluación. Incluye entrevista clínica, historia del desarrollo, escalas estandarizadas y un informe psicológico escrito.
¿En qué consiste esta evaluación?
Muchos adultos crecieron sin un diagnóstico y pasaron años atribuyendo sus diferencias a la ansiedad, la depresión o a "ser así". Esta evaluación busca averiguar si lo que vivís corresponde a TDAH, a rasgos del espectro autista, a ambos, o a otra causa que también merece atención profesional.
Como ambas condiciones son del neurodesarrollo, la evaluación reconstruye tu historia desde la infancia y la contrasta con cómo funcionás hoy en el trabajo, los estudios y las relaciones. También se considera el diagnóstico diferencial, porque la ansiedad, la depresión o el trauma pueden parecerse a estas condiciones o coexistir con ellas.
En adultos, ambas condiciones pueden pasar desapercibidas: el enmascaramiento en el TEA (camuflar rasgos sociales para encajar) y el TDAH de presentación inatenta son más fáciles de pasar por alto, sobre todo en mujeres. Por eso se pone atención a esos detalles.
¿Para quién es este servicio?
Sospecha propia
Personas que se reconocen en las señales del TDAH o del TEA y quieren una valoración formal.
Diagnóstico tardío
Adultos que llegaron a los 30, 40 años o más sin respuestas, o con diagnósticos previos que sienten que no encajan.
Segunda opinión
Personas que ya tienen un diagnóstico y buscan una valoración independiente.
Reevaluación
Quienes fueron evaluados hace años y necesitan un informe actualizado.
¿Qué se evalúa durante el proceso?
- Atención, impulsividad y funciones ejecutivas: organización, manejo del tiempo, iniciar y terminar tareas.
- Comunicación social, intereses y sensibilidad sensorial, para valorar rasgos del espectro autista.
- Historia del desarrollo y escolar: cómo eran estas características desde la infancia.
- Escalas estandarizadas de autoinforme para TDAH y para rasgos del espectro autista.
- Diagnóstico diferencial: descartar o identificar ansiedad, depresión u otras condiciones que puedan estar presentes.
- Información de una persona cercana, cuando es posible, sobre tu infancia y tu funcionamiento actual.
Proceso paso a paso
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Primer contacto y agenda Escribís por WhatsApp o correo, conversamos brevemente sobre lo que te hace pensar en TDAH o TEA y coordinamos las fechas.
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Entrevista clínica e historia del desarrollo Repasamos tu infancia, tu recorrido escolar y laboral, y cómo se manifiestan las dificultades hoy.
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Aplicación de escalas Instrumentos estandarizados de autoinforme y, cuando corresponde, información de una persona cercana.
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Sesión de devolución Se conversan los resultados y las recomendaciones antes de la entrega formal del informe.
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Elaboración y entrega del informe Un informe psicológico escrito con el resultado de la evaluación y recomendaciones para tu vida diaria, tu trabajo o tus estudios.
Duración e inversión
Requisitos para agendar
- Cédula de identidad.
- Si existen informes o valoraciones previas (médicas, psicológicas, psiquiátricas), traerlos ayuda a completar el panorama.
- Si los conservás, boletines o notas escolares de la infancia, o alguien que te conozca desde entonces y pueda aportar información.
Toda la información compartida durante las sesiones se maneja bajo confidencialidad profesional. Si además querés valorar tratamiento farmacológico, el informe puede acompañar tu consulta con psiquiatría.
¿Querés informarte primero?
Si preferís conocer más sobre las señales y escalas antes de agendar, podés revisar nuestras páginas informativas:
¿Listo/a para agendar la evaluación?
Escribime y conversamos sobre lo que te hace pensar en TDAH o TEA, los próximos pasos y la fecha de la primera sesión.